The Premier Israeli English & Drama Program for Young learners
Playstage מעניקה לצוותי החינוך פתרון פדגוגי וחווייתי לשבירת "מחסום הדיבור". אנו מספקים לתלמידים מרחב בטוח, נטול שיפוטיות, שבו הם מדברים, מרגישים ומציגים באנגלית, תוך חיזוק אקלים קבוצתי חיובי.
צפייה מודרכת ולמידת שפה דרך סיטואציות חיות ומשחקי תפקידים. הפיכת השפה מתיאוריה בספר הלימוד לפרקטיקה ויזואלית בעבודה בקבוצה.
יצירת חוויה חיובית. שבירת מחסומי הדיבור דרך הומור, צחוק ואינטראקציה חברתית טבעית.
למידת אוצר מילים מתוך Band 1 והפנמה טבעית של האנגלית לצד פיתוח מיומנויות SEL (למידה רגשית-חברתית) שמשפרות את תחושת המסוגלות.
20 מפגשים שנתיים, פועל כתוספת העשרה במערכת השעות או כתוכנית צהריים.
קבוצות של 15 תלמידים להבטחת יחס אישי והזדמנות שווה לכל תלמיד לדבר.
מתודולוגיה מבוססת משחקי תפקידים, תנועה והצגה, המשתלבת ישירות עם הנלמד בכיתה.
מתוכנן בהלימה מלאה לתוכנית משרד החינוך (Band 1)
התוכן מבוסס על English Curriculum 2020
הפיכת התלמידים מ"פסיביים" לאקטיביים דרך דיאלוגים יומיומיים ומשחק תפקידים בטוח.
הטמעת אוצר המילים הנלמד בכיתה באמצעות למידה הקשרית (Contextual Learning) חווייתית.
תרגול קולי טבעי דרך שירים, הקראת תסריטים קצרים והצגה מול חברי הקבוצה.
הטמעת השפה במצבי אמת (In-context) ככלי עזר לתרגול הכתוב המתבצע בשיעורים הרגילים.
חיזוק החוסן האישי והחברתי של התלמידים
חיזוק משמעותי של הביטחון העצמי והדימוי העצמי של תלמידים, במיוחד המתקשים בשפה.
עבודה בזוגות וקבוצות להכנת סצנות, הדורשת הקשבה, הכלה ומתן כבוד לאחר (שיפור אקלים קבוצתי).
כניסה ל"נעליים של אחרים" דרך דמויות, המעודדת הבנה והבעה בריאה של רגשות.
שימוש באלתור (Improv) להתמודדות עם מצבים משתנים ללא חשש מטעויות ("It's okay to make mistakes").
בניית הבסיס, הסרת עכבות ויצירת סביבה לומדת בטוחה.
ניצור מרחב נטול שיפוטיות עבור התלמידים. נשתמש במשחקי "שבירת קרח" באנגלית בסיסית, נלמד את "שפת התיאטרון" ונרגיל את הקבוצה להשתמש בשפת גוף. המטרה: ביסוס נוחות מקסימלית לדיבור ולעשיית טעויות קונסטרוקטיביות באנגלית.
חיבור רגשי לשפה: דמויות ואוצר מילים ממוקד.
עיסוק בעולם הרגשות ואפיון דמויות. התלמידים ירחיבו משמעותית את אוצר המילים הרגשי שלהם (Happy, Frustrated, Excited) ויבצעו משחקי תפקידים קצרים הדורשים הבעה באנגלית, מה שתורם רבות גם לאקלים הקבוצתי הכללי.
תקשורת אקטיבית, תרגול שיח יומיומי ואינטונציה.
המעבר ממשפטים בודדים לשיחות מלאות. התלמידים יתרגלו סיטואציות "אמיתיות" (הזמנה במסעדה, קנייה בחנות, שיחה בהפסקה), ילמדו להקשיב ולהגיב לפרטנר באנגלית, ויפתחו שטף דיבור תוך שימת דגש על אינטונציה טבעית וקשר עין.
יצירתיות שפתית, חשיבה מהירה ונוכחות בימתית.
התלמידים עוברים לעמדת היוצר. נשלב אלתור (Improv) המחייב חשיבה והפקה מהירה של השפה. העבודה על נוכחות בימתית ותזמון (Timing) מעלה את הביטחון העצמי ואת האמונה של התלמיד ביכולתו להשתמש באנגלית מחוץ לכיתה.
סיכום התהליך החינוכי והפקת תוצר שפתי מסכם.
חזרות וגיבוש של התוצרים הטובים ביותר שנלמדו. המפגש האחרון מוקדש להצגת פרויקט סיום פנימי (או מול קהל/הורים, לבחירת הצוות המוביל בבית הספר), בו התלמידים מציגים את השליטה שרכשו בביטחון ובגאווה.
בעידן שבו תלמידים מבלים שעות מול מסכים ולומדות דיגיטליות, התוכנית שלנו מחזירה את האינטראקציה האנושית למרכז. התלמידים מתרגלים אנגלית דרך קשר עין, שפת גוף ודינמיקה קבוצתית אמיתית, ומפתחים כישורי שיח בין-אישיים ששום אפליקציה לא יכולה להחליף.
אנו לוקחים את אוצר המילים מתוכנית הלימודים והופכים אותו לסיטואציות חיות. במקום שינון פסיבי, התלמידים קמים, זזים ומשחקים תפקידים. הלמידה ההתנסותית הזו מקבעת את השפה בזיכרון לטווח ארוך והופכת את הידע התיאורטי לפרקטיקה מעשית ומהנה.
המרחב הדרמטי והתומך מאפשר לתלמידים, גם לאלו החוששים לדבר בשיעור, לחוות הצלחה. היכולת להביע את עצמם באנגלית ללא שיפוטיות שוברת את "מחסום הדיבור", מחזקת דרמטית את הביטחון העצמי שלהם, ומשליכה ישירות על השתתפותם בשיעורי האנגלית הרגילים.
להשלמת התוכנית, ניתן לשלב יום שיא גדוש בהפעלות ויצירות והצגה באורך מלא באנגלית בלבד המותאמת לכלל תלמידי בית הספר מבית היוצר של PLAYSTAGE!
השאירו פרטים ונשמח לספק לכם את כל המידע והאפשרויות להטמעת התוכנית במוסדכם.
לתיאום פגישה בוואטסאפאו השאירו את פרטיכם כאן: